军创网讯 2020年春节疫情至今,小学的孩子们已在家里“圈”了两个多月了,虽有每天的网络教育课,学生们“打卡”、听课,但由于这种时空教育,学生们还是有很多的不适应,特别是一些自制能力差的同学,学习自觉性就更差了。疫情当下,孩子们的学习到底怎么样?这一直牵动着班级老师们的心。
老师第一站来到了学生熊振然家,一进其家,两位老师就忙于抽查其作业,仔细检查,并指出了存在的问题和不足。
第二站来到吕思源同学家,老师们总体查看了该生网课完成情况,整体上学习情况还不错,于是鼓励其再接再厉,进一步提高学习的自觉性。
第三站来到同学王梓宇家,发现该同学有少量作业未完成,且字体潦草,于是两位老师又手把手的给他一一指出,希望从即日起改正,力争复学时考个好成绩。
最后一站,两位老师来到了女同学王玉苗家,检查完作业后,老师给她指出了学习重点,并希望该同学要提高学习的自觉性和积极性。
家长们对老师疫情下,不忘深入学生家中看望和了解学生居家学习及生活情况,表示感谢。并一致表示,一定要按照老师指出的问题和提出的学习要点,加强对孩子的居家教育,督促孩子按时完成“打卡”和各课作业。
图为老师家访时的情形。